Методический кабинет
ГУО "Гудевичская средняя школа"
Отдел образования, спорта и туризма Мостовского райисполкома
Государственное учреждение "Мостовский районный учебно-методический кабинет"
Структура методической работы ГУО "Гудевичская средняя школа" в 2017/2018 учебном году
МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ ШКОЛЫ
Председатель методического совета - Мармыш С.Г.,
2 квалиф. категория
РАЙОННЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ
РМО учителей-предметников:
руководителей образовательных учреждений
заместителей директора по воспитательной и учебной работе
начальных классов
географии
молодых учителей
иностранного языка
истории
физической культуры
биологии
изобраз. искусство
математики
информатики
физики
музыки
ДП / МП
обслуги. работы
бел. языка и литературы
русского языка и литературы
польского языка
химии
библиотекарей
педагогов социальных
педагогов-организаторов
педагогов-психологов
классных руководителей
воспитателя ГПД
дефектологов
Творческая группа учителей по преемственности
Бергель А.М.
"Детский сад-начальная школа, начальная школа - среднее звено" (первая квалификационная категория, стаж работы - 28 лет
МО классных руководителей
Курбат И.С.
(Высшая квалиф. категория, стаж - 30 лет)
МО учителей естественно- математического цикла Бяйдук Н.Н. (Первая квалиф. категория, стаж - 17 лет)
МО учителей гуманитарного цикла
Слаута Н.Л.
(Высшая квалиф. категория, стаж - 37 лет)
Школа молодого учителя
Ботвиновская М.П.
(Высшая квалиф. категория, стаж -
24 года)
МО учителей начальных классов
Третяк С.А.
(Высшая квалиф. категория, стаж - 29 лет)
ГрГу им. Я. Купалы, ГОИРО,
Академия последипломного образования,
учреждения образования района
ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В 2017/2018 учебном году:
1. определить приоритетные направления методической работы учителей, подготовить рекомендации по их совершенствованию;
2.обеспечить непрерывную связь системы методической работы с образовательным процессом школы;
3.координировать деятельность методических объединений с учетом диагностических запросов и потребностей учителей;
4. организовать методическое сопровождение инновационной деятельности, направленной на освоение современных методик, форм, средств и методов образования, новых педагогических технологий;
5. информировать об опыте школы в печати, средствах Интернет, с целью использования лучшего опыта, который есть в других учреждениях образования;
6. проводить экспертизу и утверждать представленные материалы из опыта работы, методические продукты деятельности учителей;
7. привести в систему работу учителей-предметников по темам по самообразованию, активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.